<正>情感教育是高中语文新课程改革强调的重要方面,教师要在革新语文课程教学的过程中巧妙渗透情感,让语文教学课堂变得"有滋有味",让各层次学生在快乐学习语言知识的同时,深刻体验文本情感,拥有正确的情感价值观以及丰富的情感世界。一、创设情境渗透情感,让语文课堂有"意味"情境是情感渗透的有效途径,教师要在解读、分析单元课文的基础上巧妙创设课堂情境,将课文知识点以及情感渗透到具体的情境中,在有境有情、入情入理的过程中让语文课堂充满"意味",让学生在感知、体验文本情感的过程中轻松掌握新知识。
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