宪法学研讨式教学模式的探讨

作者：尹长海

来源：读书文摘, 2019, (04): 89-90.

• 研讨式教学模式
• 小组讨论
• 研讨式教学方法
• 宪法教学
• 课堂讨论
• 学生综合能力
• 宪法学教学
• 违宪审查
• 理论教学环节
• 研讨式五步教学法

<正>在宪法教学中引入研讨式教学方法,在理论教学方面,坚持"五步教学法",即教师布置选题——师生查找资料——学生小组讨论——师生课堂讨论——教师总结提高。同时根据宪法教学内容开展丰富多彩的宪法实践教学。通过宪法研讨式教学改革能够培养学生综合能力。

• 单位
  邵阳学院