教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要手段。文章探讨了如何通过对中职云南班学生的精准识别,实施精准教育。上海信息技术学校通过在生活习惯上指导、语言行为上引导、观念意识上疏导、创新制订教学计划,进行教育管理模式的实践与探索,在沪滇职教东西合作项目推进的过程中,使学生认识到知识和技能的重要性,认识到知识是脱贫的基石。
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