实施本土化教研 促进区域性提升

作者：胡立业

来源：河南教育(基教版), 2021, (01): 52-53.

<正>作为较早实施"语文主题学习"实验的区域之一,寿光市在十多年的时间里深切感受到学生从阅读中获得的益处,看到一个个鲜活的生命从阅读中获得的成长。如今,我们在新教材背景下,一边探索、创新语文学习的优化策略,一边实践、研究该策略对于提升教学水平的作用,追求语文教学的高质量发展。