摘要

<正>传统的高中英语教学中,往往都是强调将英语单词进行强制记忆,而对于其中英语词汇中各种音节读法与词汇的含义不进行正确的指导。这种死记硬背式的教学方法非常死板、生硬,学生耗费大量的精力也不能够真正得到提升。下面本文结合当前高中英语词汇教学中存在的一些问题,下面将就进行词汇教学有效性的对策进行分析。1.当前高中英语词汇教学存在的问题1.1词汇教学和语音、语法教学脱离高中英语的词汇教学中,传统的教学方法脱离对