健康教育路径在脑卒中患者中的应用

作者：常辑^*

来源：中国城乡企业卫生, 2020, 35(01): 138-140.

DOI：10.16286/j.1003-5052.2020.01.060

• 健康教育路径
• 脑卒中
• 健康知识
• 护理满意度

目的探讨健康教育路径在脑卒中患者中的应用效果。方法选取2017年11月-2019年2月在天津市中医药研究院附属医院治疗的脑卒中患者108例,根据护理方法的不同分为观察组和对照组,每组各54例,将常规护理方法应用在对照组中,将健康教育路径护理模式应用在观察组中,观察并比较两组患者对健康知识的知晓率以及患者对护理工作的满意度。结果观察组患者对健康知识的知晓率为98.15%,优于对照组的75.93%,差异有统计学意义(P <0.05);观察组患者对护理工作的满意度为98.15%,优于对照组的81.48%,差异有统计学意义(P <0.05)。结论在对脑卒中患者实行临床护理时,给予其健康教育路径,不但能够提高患者对健康知识的知晓率,还能提高患者对护理工作的满意度,效果良好,有较高的推广价值。

• 单位
  天津市中医药研究院附属医院