“基于患者安全知识-实践能力”的案例式教学在护生岗前培训课程教学中的运用

作者：曲正平; 周敬霖; 王金利^*

来源：教育教学论坛, 2020, (25): 205-206.

• 安全知识
• 实践能力
• 案例教学
• 岗前培训
• 教学效果

"基于患者安全知识-实践能力"的岗前培训课程是实现护生岗前培训在知识、态度、技能三个层面的教学目标,以达到提升教学质量,提高安全知识学习效果的一种案例式教学法。列举临床护士差错案例,分析差错原因,引导学生遵循临床护理路径,将横向知识变为纵向知识,形成感性认识,达到知识与能力的有效衔接。

• 单位
  长春中医药大学