摘要

乡土文化内容丰富,其中蕴含着大量的综合实践活动课程资源,对这些资源进行深入开发利用,既有助于提高学生综合素质,又能培养学生对乡土的认同感与归属感,还能为综合实践活动课程注入源头活水,使之更具生命力和感染力。因此,教师要充分利用乡土资源,促进小学综合实践课程的发展。