校园足球教学的全面开展与实施能提升足球运动在学校体育中的重要地位。激发初中生的足球学习兴趣是落实校园足球教学的根基,文章试图从营造氛围、寻找榜样、挖掘学练方法及设计技术环节四个方面激发初中生在学习足球过程中的兴趣,从而更有效地利用校园足球的魅力,提升学生开展足球运动的能力,为众多一线体育教师在校园足球教学中提供一定的理论参考与借鉴。
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