思政课是“有生命”的关键课程。数字资源服务下,“红”“绿”为思政课吐故纳新注入新的源泉,增强了思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。“红”“绿”融入思政课,高校教学方式、方法、内容需加以转变,分别以学生为主体、以创新为基底、以效果为参考,加强教师队伍建设,为思政课堂融入新思想创设环境,助力创新性思政课堂的开展。