思政课是“有生命”的关键课程。数字资源服务下，“红”“绿”为思政课吐故纳新注入新的源泉，增强了思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。“红”“绿”融入思政课，高校教学方式、方法、内容需加以转变，分别以学生为主体、以创新为基底、以效果为参考，加强教师队伍建设，为思政课堂融入新思想创设环境，助力创新性思政课堂的开展。
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