微课引路，学习批注——《陀螺》（第二课时）教学设计

作者：向晓曼

来源：教育视界, 2021, (02): 58-60.

<正>【教学内容】统编小学语文四年级上册第六单元《陀螺》。【教学目标】1.能运用一定的方法在体会深的地方写批注。2.可以带着自己的体会有感情地朗读课文。3.以作者的心情变化为线索进一步理解文章内容,结合生活实际,感悟"人不可貌相,海水不可斗量"的内涵。