新课程改革持续推进,新理念逐渐推行开来,但教师在学习“新课标”、教授新教材、尝试新测评的过程中经常会遇到一些困惑,比如什么是语文学习任务群?情境任务该如何设计与实施?本文从“新课改中语文课程的创新、如何认识语文学习任务群、例谈‘文学阅读与写作’单元教学策略”三个角度,探讨了高中语文必修教材上册任务群的规划、落实与拓展,为高中语文教学提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
