"中国近现代史纲要"是全国高校本科生必修的思想政治理论课,肩负着"培养社会主义建设者和接班人"的政治使命,是培育时代新人的"关键课程"。有效提升"中国近现代史纲要"课程教学质量,实现教学目标,必须要准确把握并处理好教学中存在的三个重要关系:一是"中国近现代史纲要"课与历史专业课的关系,二是中国与世界的关系,三是历史与现实的关系。