小学语文教学与信息技术的有效结合研究

作者：付秋烨

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2019, (12): 203-204.

• 信息技术
• 小学语文
• 结合

在语文教学中引入信息技术,可实现对教学策略进行调整的目的,促进学生对知识的整合。本文将信息技术与小学语文的整合作为研究对象,以小学语文教学整合的定义为切入点,对该两者结合的必然性与优势进行阐述,然后找出信息技术与小学语文教学结合时存在的问题,最后给出促进二者结合的有效方法,供其他语文教师参考。