基于学生发展为核心的体育课堂评价

作者：倪胜

来源：科普童话, 2019, (21): 36.

<正>以学生的发展为目标,让学生获得必备的体育知识,提升学生的综合实践能力,促进学生健康成长,这是体育学科教学的根本目标。在实施这一教学活动时,教师要突出学生在课堂活动的评价,充分发挥评价功能,激励学生主体性参与。课堂评价是有效课堂教学必不可少的一个重要环节,突出课堂评价的激励功能,充分发挥评价的促进作用,让学生通过评价知晓自身不足,激励学生继续努力提升自我,使之得到更好的发展。教学中,教师要结合初中体育学科的基