<正>高中英语是发现学生英语表达能力的良好时机。高中生的英语学习不像初中那么浅显,已经有了可以去交流、发展能力的规模。只是在传统教学中,教师更加注重学生理论知识的学习,对英语表达能力的实际训练较少。角色扮演是一种让学生参与到学习中的生动的形式。在这个时代的背景下,英语学习不能被限制在书面教程中。利用角色扮演的教学方式可以提高学生学习英语的兴趣,促使他们领悟到英语学习在生活中的重要作用。可能这种方式很多教师不认同,会