呈现童真世界 畅“游”音乐海洋

作者：何建雯

来源：青海教育, 2018, (06): 36.

• 音乐教学
• 游戏
• 童真课堂

音乐游戏是以发展学生音乐能力为主的一种活动,其表现具有一定形象、一定意境,能唤起学生的好奇心与联想,在快乐中得到音乐熏陶,感悟音乐魅力,是学生普遍欢迎和喜爱的一种综合性活动。在音乐教学中恰当地运用游戏,可获得意想不到的教学效果。