摘要
计算机基础课程是面向非计算机专业的大学生开展的共公课,本课程主要培养学生掌握计算机基础知识和计算机基本操作技能。随着计算机的大范围普及,学生为了达到用人单位的要求,提高自身的计算机素养势在必行。通过对黑龙江省综合性大学进行调查,归纳总结出省属大学计算机基础课程的现状。同时,明确对现有计算基础课程进行教学改革的必要性,进而深入探讨"3+3"分层分类教学改革模式,该研究为同行提供了研究基础,为省属综合性大学教学改革提供借鉴价值。
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单位教育科学学院; 佳木斯大学