摘要

<正>《记梁任公先生的一次演讲》这篇课文饱含了梁任公先生浓烈的爱国热忱和家国情怀,这正是一次很好地发挥语文科目育人功能的尝试。《记梁任公先生的一次演讲》这篇课文篇幅不长,作者又采用"春秋笔法","当笔则笔,当削则削",省去了很多细节,梁启超先生又是近代学者中最富个性的一位,对学生具有多方面的教育和影响作用。对于这种具有很高教学价值的优秀课文,更不能局限处理,需要引入背景资料,比如梁启超的学术人生经历甚至与他一起革命的人物故事等。但是,一节课堂只有45分钟,而必修一的"表达与交流"部分又要