建构主义理论对中职英语课堂教学改革的启示

作者：胡静

来源：科技风, 2008, (11): 148.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.2008.11.132

• 建构主义
• 中职英语
• 学生投入
• 最近发展区
• 合作与讨论

21世纪中职教育将发生重要的变革,即从传授知识为主的教育转变为以培养学生创新能力与综合素质为主的教育。笔者认为,建构主义教学理论作为教育心理学的最新理论,对我国中职学校英语教学有一定的借鉴意义。

• 单位
  广州市机电高级技工学校