摘要

<正>2020年是我国"两个一百年"奋斗目标的交汇点,也是脱贫攻坚战决胜之年,尤其是受当前新冠肺炎疫情的影响,能否圆满完成党和国家交给学校的扶贫攻坚任务,考验着每一所学校的能力与智慧。在对学生开展扶贫工作时,学校不仅要认识到教育扶贫不只是简单的物质帮扶,对因家庭贫困导致学生缺课、学习习惯不好以及学习成绩不佳的学生要格外关注与厚爱。疫情期间,学校更应该不断创新思维,谋划工作思路,转变工作方式,有效保证最科学的帮扶团队有序运行、最优质的帮扶资源有效发力、最具创新模式