摘要

历史是初中阶段的必修科目之一,上好历史课可以加深学生对传统文化的理解,强化学生的道德观念,使学生树立正确的价值观。在初中历史课堂上根据教学内容组织开展形式多样的活动,如描述历史地图、学唱红歌、分组讨论、欣赏文物、绘制思维导图等,可以有效提升历史课堂教学效率,让历史课堂“熠熠生辉”。