医学研究生纵向班级建立的探索与实践

作者：王青; 张娟; 尹同良; 段丽萍

来源：中华医学教育杂志, 2006, (05): 9-11.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.05.004

• 研究生
• 纵向班级
• 探索
• 实践

研究生教育是建设世界一流研究型大学的关键,是培养高层次人才的主要途径。随着研究生规模的不断扩大,研究生的管理模式面临着挑战。我校根据医学研究生专业学习的具体情况,对研究生班级管理模式进行了探索和改革,打破了原来以年级为单位的横向班级管理,建立了以学科、专业(科室)为单位的纵向班级管理体系,取得了一定的成效。

• 单位
  北京大学; 北京大学第六医院