《鸽巢问题》课堂实录

作者：孟繁荣

来源：小学教学设计, 2018, (11): 38-39.

<正>【教学内容】人教版六年级下册第68页。【教学过程】一、创设情境,导入新课师:今天老师给大家带来一个推理游戏,想玩吗?生:想!师:一副扑克牌去掉大小王,一共多少张?生:52张。师:扑克牌有几种花色呢?生:四种。师:现在我就用这52张牌来做一个推理游戏。老师需要5名同学当助手,请上来5名同学。师:请你们每人任意抽取一张牌,不要让我看到,