传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的应用研究

作者：邱佳佳

来源：文化创新比较研究, 2021, 5(06): 138-140.

• 传统文化元素
• 《包装设计》
• 课程教学
• 实践
• 应用
• 研究

该文在对传统文化元素的主要类型与内涵分析基础上,结合《包装设计》课程教学实践的现状,从传统文化元素在现代包装设计中的应用出发,对传统文化元素在《包装设计》课程教学实践中的有效融合与应用进行研究,以供参考。

• 单位
  宿迁学院