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摘要
高职院校在课程设置上以岗位为导向,注重讲练结合。摄影属于艺术实践类课程,以艺术与技术并重为特征。开展高职摄影类课程的线上教学充满挑战。针对高职"平面摄影"课程,梳理线上教学开展方式,分析线上摄影教学的正反两方面影响,探析高职摄影类课程更高效的教学模式。
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高职院校在课程设置上以岗位为导向,注重讲练结合。摄影属于艺术实践类课程,以艺术与技术并重为特征。开展高职摄影类课程的线上教学充满挑战。针对高职"平面摄影"课程,梳理线上教学开展方式,分析线上摄影教学的正反两方面影响,探析高职摄影类课程更高效的教学模式。
