<正>初中物理知识的难度适中,并且和学生的生活实际联系密切,如果教师在开展教学的过程中可以有效地应用教学策略,就可以让初中物理学科的教学变得生动有趣,并最大限度地吸引学生的学习兴趣。一、教学策略对于初中物理力学教学的重要作用从课堂引入的角度来看,初中物理教师可以从现实中发掘问题、从故事中发掘问题,从而引发学生对课堂教学内容的思考。例如,在进行压强知识的学习时,教师可以让学生思考"为什么人在雪地里行走会陷下去,但是应用滑雪板之后反而就能够在雪上滑行呢?""笔尖刺到手会疼,但是笔帽戳手却不会
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