《阿细跳月》教学设计

作者：黄云恩

来源：中小学音乐教育, 2020, (10): 39-41.

<正>课型:欣赏课年级:六年级教学内容:欣赏民乐合奏《阿细跳月》教材分析:民乐合奏曲《阿细跳月》旋律活泼跳跃,富有动感。云南弥勒西山彝族阿细人在节日或农闲的月夜里,喜欢在松林或空旷的草坪上举行"跳月"的活动。参加者多为男女青年。小伙子们手拿高音笛、低音笛、月琴、小三弦、中三弦、大三弦等乐器,边演奏边舞蹈,姑娘们随着音乐,边拍手、边舞蹈,边唱《跳月歌》。学情分析:六年级学生己养成良好的聆听习惯,掌握初步的欣赏方法。能够听辨不同情绪的音乐,并作简要描述。