广东省2所高校在校护生就寝时间拖延现状及影响因素分析

作者：蔡新健; 高钰琳

来源：职业与健康, 2022, 38(10): 1393-1398.

DOI：10.13329/j.cnki.zyyjk.2022.0292

• 在校护生
• 就寝时间拖延
• 影响因素

目的 了解在校护理专业学生(在校护生)就寝时间拖延的现状及其影响因素，为促进在校护生养成良好睡眠习惯、维持身心健康提供参考。方法 2020年11—12月采用按年级分层按班级随机整群抽样法，选取广东省2所高校512名在校护生，采用一般资料问卷、孤独感量表(loneliness scale,university of california at los angels,UCLA)、生活满意度量表(satisfaction with life scale,SWLS)、手机依赖指数量表(mobile phone addiction index,MPAI)和就寝时间拖延量表(bedtime procrastination scale,BPS)进行问卷调查，并对数据进行分析。结果 广东省2所高校512名在校护生就寝时间拖延总分为(28.37±6.03)分，条目均分为(3.15±0.67)分；学历、健康状况自评、学业压力自评、生活满意度、戒断性及低效性6个因子进入回归方程(均P<0.05)，共解释总变异的27.6%。手机依赖在孤独感与就寝时间拖延之间起部分中介作用，中介效应占总效应的42.3%。结论 广东省2所高校512名在校护生就寝时间拖延处于中等偏上水平，且本科学历、健康状况差、学业压力大、生活满意度低、手机依赖的戒断性和低效性高的护生更易出现就寝时间拖延，护理教育者应从不同层面着手开展健康促进，以减少在校护生就寝时间拖延的现象。

• 单位
  中山大学南方学院; 南方医科大学