科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>近年来，线上学习因其独特的优势，正越来越受到学校和教师的重视，也涌现出了大量的优质数字教育资源。笔者认为：依托数字技术，借助优质教育资源开展线上教学，引导学生深度参与学习过程，提升线上学习质量，最核心的是要培养学生的线上学习能力，引导学生学会线上学习。对此，笔者觉得可以做好以下几点。积极探索前置性学习内容。教学实践表明，有效的前置性学习是提升课堂学习效果的重要保障，对于线上学习更是如此。为此，教师要编制导学单，学生按照导学单的学习内容与要求预先学习，学习自己能学会的内容，找到本课学习的重难点，从而为线上学习做好准备。导学单的内容一般包括可自学的基础知识、自学的流程与方法、重点内容的理解、相关背景知识的查阅、迁移活动等。学生有了这样的前期学习，再进行线上学习就会有一定的知识基础和思想准备了。借助视频开展自主学习。
-
单位淮阴师范学院
