浅谈开展小学语文课外活动的途径

作者：杨发柱

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (03): 169.

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语文教学的一个重要目的是丰富学生的文化底蕴。文化底蕴从何而来?从博览群书的读中来,从大量语文活动、丰富的生活积累中来,因此,单靠课本显然不够。只有加强语文课外活动,拓展学习语文的途径,才能达到提高学生综合素质、丰富学生的文化底蕴的目的。有效的语文课外活动不仅可以增强学生对语文学习的积极性,培养他们学习语文的兴趣,而且对学生们的个性发展,学习思维的培养也有着一定的促进作用,同时,还可以培养学生各方面的能力。为此,我主要从以下几个方面开展小学语文课外活动:一、阅读课外书籍;二、观看电影、电视、网络影片;三、诵读古诗文;四、组织游戏活动。