摘要

基础物理实验是涉及所有大学理工农医类本科生的一门基础实验课程,在当前实验教学环境中十分有必要引入虚实结合的实验教学模式。本文以"示波器的使用"为实验教学案例,介绍虚实结合的实验教学方案设计与实践研究,为提升基础实验课程的教学效果,提出了一个行之有效的途径。