摘要
学位制度最初起源于欧洲中世纪大学,经过漫长的岁月,世界各地的学位制度都有了长足发展。本文通过文献分析法,首先归纳总结了研究生院的发展历程,其中重点梳理了日本研究生院发展过程,其次探讨了随着经济社会的不断发展,研究生院的教育应该针对不同的现状制定不同的发展战略,得出以下结论:日本研究生院教育相比较于中国研究生院规模小而精,中国研究生院胜在发展潜力高。在现实发展面前,两国都需要注重研究生院教育不应该仅仅是为了培养研究学术的人才,也要为各行各业供给具有研究生和博士生学位的高级人才。拓展研究生院教育的目标、内容,优化培养模式成为当务之急。
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