摘要

语文核心素养的提出对学生的阅读能力和思维品质有了更高的要求,学生思维的发展和提升引起了广泛的关注。本文从阅读教学中批判性思维培养的现状入手,分析了批判性思维培养缺乏的原因,提出了阅读教学中培养批判性思维的建议。