本文运用分层整群抽样方法和症状自评量表(SCL90),对宁德师范学院07、08、09级310名高职生的心理健康状况进行了调查。结果表明:高职生心理健康水平整体上低于普通大学生常模,其中最明显的症状依次为强迫症状、人际关系敏感、焦虑和敌对;高职生心理健康水平有显著的文理、生源和年级差异。