摘要

<正>《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》提出,证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。其要义是具有证据意识,能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;建立观点、结论和证据之间的逻辑关系。