摘要

核心素养是适应终身学习和社会发展的必备品格与关键能力。语文核心素养则是在语文学科里体现并融合,重在语言理解与建构。《课标》指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。"在语文教学中要培养学生的阅读素养需要教师创设阅读环境,以境促读;开展阅读教学,激趣促读;组建阅读小组,合作促读。