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谈高中英语教学中利用教材搭建读后续写的写作支架
作者:商丽
来源:
求知导刊
, 2021, (24): 18-19.
DOI:10.14161/j.cnki.qzdk.2021.24.009
高中英语
读后续写教学
写作支架
摘要
英语读后续写对学生的语言能力要求较高,要求学生具有较强的语言运用能力、创新思维能力及对情感的表达力。基于此,本文对高中英语读后续写教学中写作支架的有效搭建进行了研究,以期提高学生的写作水平。
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