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摘要
目的:研究路径式健康教育在耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中的应用效果。方法:选取2019年3月～2019年6月期间本院耳鼻咽喉外科接受治疗的102例耳鼻咽喉头颈外科手术病患为本文研究对象。依据住院顺序将其分为两组,分别为观察组与对照组。其中对照组51例,使用耳鼻咽喉头颈部常规护理方案;观察组51例,采用路径式健康教育干预方案。对比两组病患的干预后疾病知识了解水平及其心理状况。结果:两组病患护理治疗后,疾病知识学习评分比较的差异极为显著,观察组明显优于对照组(P<0.05);观察组病患的心理状况评分比较同样优于对照组(P<0.05)。结论:路径式健康教育方案在对耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中,可以有效提升病人的疾病知识认知水平,提升病人的心理健康情况,减少不良心理症状产生,在临床推广的意义上较大。
- 单位
