摘要

本文分析汽车维修行业人才需求情况以及中职学校汽修专业人才培养现状,阐述“岗课赛证”融通模式下中职汽修专业人才培养策略,指出中职学校可通过“依岗定课、以赛促课、以证融课”的方式,培养汽车维修行业技术技能人才。

  • 单位
    广西理工职业技术学校