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摘要
随着基础教育的改革和“双减”政策的落实,教育越来越注重学生核心素养的培养.而对于基础教育中的两门理科——物理和数学的学习,教学过程中的相互融合渗透,不仅会提高学生对两科知识的掌握,还会提高数理综合能力和实践方面的创新.数学作为理科教学的基础,其中的数学思想和知识在物理教学中会起到很关键的作用,物理中很多规律、定理都是靠数学工具来进行推导计算的.所以,初中数学学科对物理的辅助教学至关重要,物理教师要重视融合教育,在理科教学中渗透数学思想,提升学生理科思维.
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单位陇西县渭州学校
