思想政治课堂一直以来都是德育的重要阵地,怎样使思政课堂焕发活力是很多思政教师所思考的问题。思想政治课程正处于变革时期,需要改进其课堂教学模式,使其更符合当今教育理念。本文试图构建一种思想政治"优美"课堂,这里的优美课堂主要指品质的"优"和意蕴的"美",品质"优"主要包括课堂环境的优良,教学过程的优化,执行效果的优质;意蕴"美"主要包括理性美、情感美。
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