<正>【学情分析】"音序查字法"出自统编教材一年级下册语文园地三。通过语文园地一、语文园地二中的"字词句运用"栏目,学生已经了解了《汉语拼音字母表》,也认识了大写字母,为学习音序查字法做好了准备。调查发现,一年级学生对于"查字典"这一新鲜事物很有兴趣。但他们不熟悉字典,不知什么是音序,所以翻找时动作很慢,找音节和汉字时无序。【设计思路】顺着学情,顺着兴趣,顺着认知特点,
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