随着新课程改革的不断推进，学科核心素养已成为当代教育的重要教学目标。对于初中英语课堂教学而言，英语核心素养是课堂教学的重要目标和教学内容的出发点。教师要转变传统的教育观念，将单一的知识教育转变为综合的能力教育，增强学生的逻辑思维和学习能力，提高学生对知识的理解。教师要在情境创设中培养学生的语言能力、在阅读有效信息的过程中提高学生阅读的理解力、在小组合作学习中丰富学生的阅读情感，在优化阅读文章素材的过程培养学生的学习策略，将核心素养的培养融入日常教学，从而提高学生的核心素养。
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