基于社会期望的男幼师生培养策略

作者：李秀敏

来源：北极光, 2019, (12): 137-138.

• 社会期望
• 男幼师生
• 培养策略

通过调查研究幼儿园园长、幼儿园家长,了解社会对幼儿园男教师、男幼师生专业水平、男幼师生在校培养、男幼儿园教师的工作岗位等方面的期望,提出男幼师生的培养策略:强化男幼师生的职业认同感;确定符合男性特质的幼师生培养定位;构建"协同、系统、精细"的培养机制。

• 单位
  徐州幼儿师范高等专科学校