数学实验:孵化逻辑推理的能量场

作者：潘香君

来源：小学数学教育, 2023, (21): 15-36.

<正>《数学课程标准（2022年版）》指出：“学生的学习应是一个主动的过程，认真听讲、独立思考、动手实践、自主探索、合作交流等是学习数学的重要方式。教学活动应注重启发式，激发学生学习兴趣，引发学生积极思考，鼓励学生质疑问难，引导学生在真实情境中发现问题和提出问题，利用观察、猜测、实验、计算、推理、验证、数据分析、直观想象等方法分析问题和解决问题。”“推理意识主要是指对逻辑推理过程及其意义的初步感悟。