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摘要
艺术类教学作为培养学生专业艺术知识、技能和情感的重要方式,是塑造高素质演出型人才的有效途径。随着演出实践中多媒体技术的广泛应用,如何在传统艺术类教学活动中充分融入多媒体元素,以高质量的演出实践来不断促进艺术类教学效果提升,已经成为艺术类各学科教学活动开展过程中须重点研究和探索创新的问题。本文重点对结合多媒体元素的高质量演出实践对艺术类教学的促进作用及其发挥的路径进行探讨,以深化多媒体元素在学生演出实践知识、能力方面的提升效果。
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单位中国音乐学院
