随着农民工群体的不断扩大,跟随父母流向城市的儿童的数量也在与日增加,其中新生代农民工的比例越来越大,他们的孩子目前多处于学前期,他们的子女接受学前教育的现状如何、存在什么样的问题,出现这些问题的原因是什么,我们又该如何解决这些问题。本文用质性研究的方法,对在西安务工的三位进城务工人员进行了半结构式的访谈,旨在了解他们的真实心声,找出解决问题的办法。