新时代背景下南京医科大学MPH培养模式探究

作者：郑听雨; 陆慧

来源：文化创新比较研究, 2021, 5(01): 29-31.

• 公共卫生硕士
• 培养模式
• 改革

当前,国际形势不断趋于复杂,随着国家的日益强盛,中国大国担当的责任也更加重大。在疫情依然影响着世界公共卫生安全的历史时期,公共卫生人才培养至关重要。该校自2002年就开始了MPH教育教学,经历了近20年的发展革新,积累了经验,也还存在着问题和矛盾,该文将剖析培养模式,探索改革思路。