教师,文化的二传手?

作者：金晖

来源：师道, 2018, (08): 38.

<正>某日午后,突然收到一条讯息,大意是下周有个名师工作室活动,你来上一节公开课吧。我一听,心顿时凉了半截。都说公开课难上,什么诵读美读,什么合作探究,所有的关节细节都要处理到,压力很大。也许猜出我的犹豫,对方又添上一句说:"没事,我们就玩一玩,都是自己人。"话都说到这份上了,再不答应自己都觉得不好意思。于是乎,我这个一直习惯于"在路边鼓掌的人",也被推向了前场。